Ստուգում

d4b6d5a5d5a2d680d5a5d680-d4b3d680d5abd5a3-d4b1d5a2d680d5a1d5b0d5a1d5b4d5a8d5a1d5b6


հավաքել եմ -9,5միավոր
Իմ սխալները—1.   Տեքստից դո´ւրս գրիր այն նախադասությունը, որտեղ նկարագրված է զեբրերի արտաքինը:
Զարդարված են սև ու սպիտակ գծերով։


ուղղել եմ—Զեբրերը ոչ մեծ ձիեր են, որոնց մարմինը, ոտքերն ու գլուխը զարդարված են սև ու սպիտակ գծերով։Скачать

Իմ առաջին օրը ճամբարում

Մենք այսօր նկարեցինք մեր ուզած ննջարանները և հետո մենք, ռետինե գորգից պատրաստեցին մեր ննջարանի պարագաները և վաղը արդեն կփաքցնենք նուփի մեջ։

Մաթեմատիկաի երրորդ ուսումնական շրջանի ամպոպումը

Ես արել եմ բոլոր ֆլեշմոբերը:Մենք այս տարի անցել ենք կոտորակ,մասեր և արել ենք լիքը թեստ էր և թեստ1 , թեստ2,թեստ10,թեստ7,թեստ9 և այլն
— սա ել իմ մաթեմտիկաի և մաթեմտիկա ելք ստուգատեսի հղումն են:

Մաթեմատիկայի ելք ստուգատեսի չորրորդ կանգառ

https://youtu.be/YudIi74xE3k

M yesterday

Yesterday I woke up at 7 o’clock, got dressed, ate and went to school. We had 5 lesson at school. Then, when I finished my lessons, I went to Flute lessons. When I came home.

մաթեմատիկայի ելք ստուգատեսի երրորդ կանգառ

Սովորողը համակարգչային որևէ ծրագրով (word, paint, power pօint, …)  սյունակային դիագրամի և աղյուսակի  տեսքով պատկերում է իր մեկ օրվա անելիքները ․
օրվա քանի՞ ժամն է արթուն,
12ժ
օրվա քանի՞ ժամն է խաղում բակում,
3ժ
օրվա քանի՞ ժամն է աշխատում համակարգչով,
8ժ
օրվա  քանի՞ ժամն է կարդում,
30ր
օրվա քանի՞ ժամն է  սպորտով զբաղվում,
12ժ
օրա քանի՞ ժամն է օգտագործում իր  հեռախոսը,
5ժ

Մաթեմատիկայի Ելք ստուգատեսի երկրորդ կանգառ

Այսօր ես geogebra classic ծրագրով գծեցի 4 սմ կողմ ունեցող խորանարդ,

Հաշվեցի այդ խորհանարդի նիստի մակերեսը՝ 16սմ քառ

աաբողջ աշխատանքը տևեց 5 ր:

Գծեցի նաև ուղղանկյունանիստ,որի չափումներն են՝3սմ ,6սմ,6սմ

նիստի մակերեսը կլինի՝ 6×2=12

• Փորձիր հեքիաթը կարդալ երկու երկու ձայնով՝ մի դեպքում լինելով հեքիաթի հերոս, մյուսում՝ արձագանք։ Կարդացածդ ձայնագրիր, բլոգում հրապարակիր։
• Փորձեք պատմությունը վերապատմել, բայց հարցերն այնպես ձևակերպեք, որ արձագանքի պատասխանները ճիշտ լինեն։
• Գրի՛ր տեքստում ընդգծված բառերի հականիշները։
• Հեքիաթի օրինակով մտածիր այնպիսի 5 հարցական նախադասություն, որ արձագանքի դրանց տրված պատասխանները ծիծաղելի լինեն։
• Նկարի՛ր քո պատկերացրած արձագանքին։
• Պատմի՛ր, արձագանքը որտե՞ղ է ապրում, ամենից շատ ի՞նչ է սիրում, ինչո՞վ է սնվում․․․․․

Ինքնաստուգում

1. Ո՞վ է մեր նախահայրը, ու՞մ դեմ էր մարտնչում։
   Հայկը
   Հայկ կռվում էր Բելի դեմ
   
2. Ի՞նչ է առասպելը։ Ի՞նչ առասպելներ ես հիշում։
   Ես հիշում եմ Հայկ և Բել առասպելը։
   
3. Ո՞ վ է հայոց դիցարանի հայր Աստվածը։ Էլ ի՞նչ աստվածներ ես հիշում:
   Աստղիկ,Վահագն։
   
4. Թվարկի’ր Հայաստանի բոլոր մայրաքաղաքները։
   Բագարան,Երևան,Անի,Դվին,Արտաշատ,
   Երևան
   
5. Թվարկի’ր ՀՀ մարզերը` մարզկենտրոններով։
   Արմավիր-Արմավիր, Արարատ-Արտաշատ, Սյունիք-Կապան, Գեղարքունիք-Գավառ,Կոտայք-Աբովյան, Տավուշ-ԻջևանՙՎայուց Ձոր -Ջերմուկ,Երևան-Երևան,Շիրակ -Գյումրի,Լոռի-Վանաձոր
   
6. Ի՞նչ գետեր գիտես, որոնք հոսում են Հայաստանով։ Ո՞րն է ամենաերկար գետը։ Ո՞ր գետի մասին ես հավաքել տեղեկություն։
   Դեբեդ,Ախուրյան,Արաքս,Գետիկ
   Հրազդան
   
7. Ո՞րն է հայ ժողովրդի էպոսը։ Է՞լ ինչպես է այն կոչվում։ Թվարկի’ր քեզ հայտնի հերոսներին։
   Սասունցի Դավիթ,Մեծ Մհեր.Փոքր Մհեր,Սասունցի Դավիթ Ձենով Օհան,Մսրա Մելիք,Քուրկիկ Ջալարի:
   
8. Ո՞վ է ստեղծել հայոց գիրը, ո՞ր թվականին։ Երևանում որտե՞ղ է տեղադրված նրա արձանը։
   Մեսրոպ Մաշտոց
   405․թ
   Մատենադարանի դիմացը
9. Ո՞ր թվականին մեր երկիրը դարձավ քրիստոնեական։ Ո՞ր արքայի օրոք։
   301․թ: Տրդատ Գ-ի օրոք ։
10. Հայկական ի՞նչ արքայատոհմեր ես հիշում։
    Բագրատունիներ
    Արշակունիներ
    Ռուբինյաներ
11. Ո՞ր հեթանոսական տաճարը պահպանվեց Հայաստանում` քրիստոնեություն ընդունելուց հետո, ո՞ր հեթանոսական տաճարը չավերվեց, պահպանվեց։
    Գառնիի Տաճարը
12. Քեզ դուր եկա՞վ հայրենագիտության դասընթացը։ Ինչու՞:
    Այո որովհետև մեր հայրենիքի մասին է:
13. Տեղադրի’ր երրորդ ուսումնական շրջանի հայրենագիտության հաշվետվությանը հղումը։https://grigabrahamyan.wordpress.com/?p=2094

Մաթեմատիկայի ելք ստուգատեսի առաջին կանգառ

Մարզադահլիճում իրականացրեցինք մաթեմատիկայի Ելք ստուգատեսի առաջին կանգառը՝ հեռացատկ: Ես ցատկեցի 133 սմ,ամբողջ պրոցեսը տևեց՝14 րոպե: